东海这所小学的成长仪式与众不同

十岁，是童年迈向少年的重要节点，值得被记录。今年，东海县和平路小学围绕“好人、阅读、科技、健康”四大主题设计成长课程，组织同学们分组走进东海好人馆、水晶书房、“亚洲第一井”、西双湖公园。通过沉浸式体验，涵养家国情怀，培育责任担当，汲取成长力量，给同学们带来不一样的成长仪式。

听“中国好人”讲好人故事，长大后，我也要成为像您这样的人

“长大后，我也要成为像您一样的人。”在东海好人馆，三（3）班和三（7）班的学生们围坐在“中国好人”刘华成身边，聆听他讲述平凡岗位上的坚守与奉献。

活动当天，东海好人馆的工作人员首先为孩子们讲解了馆内每一位好人的感人事迹。随后，一场别开生面的“场馆里的思政课”开讲了。刘华成结合自己的亲身经历，告诉孩子们：“把身边的小事做好，就是最好的成长。”

“刘叔叔，是什么让您一直坚持做好事？”在互动问答环节，孩子们争先恐后地举手提问。刘华成一一耐心回答，现场气氛热烈而温馨。家风学堂里，老师和家长代表也分别上台，分享自己对“好人精神”的理解。三（7）班学生陈熙媛作为代表，宣读了《向身边好人学习》倡议书。最后，孩子们在心愿树上贴满了自己的成长心愿，有的写着“我想当医生帮助病人”，有的写着“我要每天做一件好事”。

“这样的成长仪式，比任何生日礼物都珍贵。”三（3）班家长许兴利告诉笔者。

阅读伴我成长，在水晶书房，我遇见了更好的自己

三（6）班和三（8）班的同学们走进充满文艺气息的水晶书房，在书香中完成了一场特别的成长仪式。活动分为参观水晶书房、成长仪式和制作书签三部分。

水晶书房明亮通透，书架上摆满了各类儿童读物。孩子们轻轻抚摸着书脊，眼中满是好奇与渴望。成长仪式上，江苏省“五个一工程”奖、“紫金山文学奖”获得者、江苏省作家协会原副主席张文宝通过视频发来寄语：“愿你们在阅读中成为更好的自己。”随后，学生代表深情朗诵《以书为翼，向阳成长》，稚嫩的童声响彻书房。全国乡村阅读推广人樊振来到现场，进行读书分享和推广。学生代表宣读了《阅读伴我成长》倡议书：“每天阅读半小时，让书香浸润童年。”最后，全体学生齐诵《少年中国说》——“少年智则国智……”铿锵有力的声音在书房内回荡，令人心潮澎湃。

仪式结束后，孩子们与阅读分享人一起制作书签。一张张精心绘制的书签上，写满了孩子们对自己的期许：“爱上阅读，热爱生活”“心有书香，不惧远方”……老师轻轻提笔在书签写下温柔的鼓励。

探秘“亚洲第一井”，科技自立自强，点燃了我成长的梦想

三（4）班和三（5）班的同学们来到“亚洲第一井”科学钻探现场，开启了一场科技探索之旅。这座深达5158米的科探井，记录着地球深处的秘密，也点燃了孩子们的科学梦想。

在中国地质科学院曾祥芝博士的带领下，孩子们分组参观地质科普展馆后，来到“亚洲第一井”现场，仰望着巨大的井口装置，听着曾博士讲述当年科学团队克服重重困难、钻探地球深处的故事。“科学没有捷径，就像这口井，一米一米往下钻，才能看到不一样的世界。”这场“科学家精神微报告”呈现了一节意义深刻的“行走的思政课”。最让孩子们兴奋的是分组动手环节。三个小组同时开展活动：一组制作地震预警器，一组鉴定矿石标本，一组进行地质探宝。“我发现了矿石的小秘密！”“我们组成功让预警器亮灯了！”“我找到宝物了！”欢呼声此起彼伏。

“孩子们在制作地震预警器时那种专注的眼神，让我感受到科技教育的真正意义。”三（4）班主任徐凤娇深有感触地说。

绿色健康环保，是这个夏天西双湖给我最好的成长礼物

“这是我收到的最好的夏天礼物！”三（1）班同学在西双湖畔兴奋地喊道。西双湖公园作为东海县的“生态绿肺”，为三（1）班和三（2）班的学生们打开了一扇认识自然的窗户。

在湿地探秘环节，孩子们在水杉林中穿行，观察湿地植被和栖息于此的鸟类。该县环保局工作人员带来了一堂生动的“探秘家乡的生态宝藏——西双湖湿地”小课堂。“为什么水杉被称为‘活化石’？”“睡莲和荷花有什么区别？”一个个问题激发了孩子们强烈的好奇心。“我以前觉得保护环境是大人的事，今天才知道，我少用一个塑料袋、不乱扔垃圾，也是在保护家乡。”三（2）班的李雨昕认真地对笔者说。

最热闹的环节当属“百米环保画卷”绘制。孩子们趴在地上，用五彩的画笔画出心中的绿色家园：蓝天白云、清澈的湖水、快乐的小鸟……三（1）班学生张格宁边画边说：“我画的是未来的西双湖，湖水更清，鸟更多，我还要带着我的孩子来这里玩。”引得周围家长和老师哈哈大笑。

“这场别样的成长仪式，让孩子们在行走中感悟美好、收获成长。愿大家带着善良、好奇与热爱，心怀温暖，眼里有光，在书香与实践里慢慢扎根，向阳而行。”东海县和平路小学党总支书记周振程在现场动情地说。